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Organisation générale de l'épreuve Hida 2012 comptant pour le DNB
L'évaluation de l'histoire des arts prend appui sur un travail à
dimension historique, artistique et culturelle défini et organisé par
l'équipe enseignante en conformité avec l'esprit de l'enseignement de
l'histoire des arts.
Toutes les disciplines, mais en premier lieu celles constitutives de
la culture humaniste, y contribuent et visent à développer la
curiosité et la créativité artistiques des élèves, à aiguiser leurs
capacités d'analyse d'une œuvre d'art, à les aider à se construire une
culture personnelle et à prendre conscience des métiers et des
formations liés à ces pratiques artistiques et culturelles.
Ce travail porte sur la période historique inscrite au programme d'histoire de troisième.
L'évaluation, organisée dans l'établissement, prend la forme d'un oral dont la durée est de quinze minutes maximum.
Dans le cas d'une épreuve
individuelle, l'oral prend la forme d'un exposé par le candidat
d'environ cinq minutes suivi d'un entretien d'une dizaine de minutes
avec le jury, la durée totale de l'épreuve ne pouvant dépasser quinze
minutes. Si l'épreuve est collective, cinq minutes d'expression
individuelle par candidat précèdent dix minutes d'entretien avec
l'ensemble du groupe.
L'évaluation est organisée sous l'autorité du chef
d'établissement dans le cadre de l'emploi du temps des élèves au sein
d'une séquence pédagogique menée par un des professeurs associés à
l'enseignement de l'histoire des arts.
Elle s'effectue au moment jugé opportun par les professeurs
concernés et prend la forme d'un entretien oral mené par un binôme de
professeurs comportant au moins un professeur d'un enseignement
artistique ou d'histoire.
L'entretien oral peut :
- concerner un ou plusieurs élèves ;
- porter sur tout objet d'étude abordé durant l'année (par exemple :
une ou plusieurs œuvres d'art du patrimoine national ou mondial, le
travail d'un artiste dont l'œuvre fait partie du patrimoine national ou
mondial, un mouvement artistique, un élément du patrimoine local, une
manifestation artistique ou culturelle, etc.) ;
- s'appuyer sur un ou plusieurs document(s) proposé(s) par les
examinateurs ou bien sur une réalisation (personnelle ou collective)
effectuée en classe dans le cadre de l'enseignement de l'histoire des
arts (dossier, diaporama, D.V.D., dessins, schémas, exposition,
création.).
L'évaluation donne lieu à une note sur 20 points, affectée d'un coefficient 2.
Ces points sont pris en compte pour l'attribution du
diplôme et d'une mention, selon le décompte des points obtenus par le
candidat.
Une épreuve blanche ainsi qu'une préparation méthodologique seront mises en place pour la session 2012.
CALENDRIER 2012:
- Du 6 au 10 février 2012 : épreuve blanche HIDA pour les 31 - 32 - 33 - 34 : thème d'étude : l'OBJET
- Du 27 février au 2 mars : épreuve blanche HIDA pour les 36 : thème d'étude : l'OBJET
Pour cette épreuve blanche, les élèves devront constituer des groupes sur DOKEOS : fermeture du serveur le 20 janvier 2012
Pour HIDA final (dans le cadre du DNB) :
- Thèmes retenus: la représentation de la figure humaine - le conflit - l'image - le voyage.
- Ouverture du serveur d'inscription des groupes le 04 Avril.
- Les élèves devront sélectionner 2 thèmes qu'ils proposeront à une commission de validation
- MERCI DE DEPOSER CES THEMES DANS L'ESPACE TRAVAUX/SUJETS POUR VALIDATION AU PLUS TARD LE 30 AVRIL.
- Tout thème non
déposé après la date du 30 avril vous expose à une non présentation de
l'épreuve, ce qui peut avoir de lourdes conséquences sur l'épreuve du
DNB...
- Après validation par la commission, les élèves auront 15 jours pour préparer leur oral. Aucun report ne sera accepté !!
- Il est important de
signaler que vous devez remettre à votre jury 5 jours ouvrés avant
votre épreuve la liste de vos objets d'études (obligatoire) et le
dossier qui est facultatif mais qui ne peut que bonifier votre oral !!!
- les dates de passage vous seront communiquées par affichage et par convocation dès que possible: les créneaux de passage s'échelonneront entre le 30 avril et 25 mai 2012
Vous trouverez dans les documents de cette formation des dossiers d'aide au travail réalisés par vos enseignants.
Le groupe de pilotage de l'épreuve HIDA | 